Il mondo professionale e il mondo accademico si trovano di fronte a processi di trasformazione sociale complessi che richiedono un mindset flessibile, multidisciplinare, collaborativo, capace di osservare e leggere i contesti con un approccio sistemico. Da questa esigenza nasce l’idea di Learning Organizations a partire da una  metodologia sperimentale costruzionista in grado di avviare una costante una riflessione epistemologica (concetti e principi) sulle modalità operative impiegate nei processi di apprendimento degli adulti.

Nella facilitazione (sia da remoto, avvalendomi di lavagne digitali flessibili e collaborative, sia in presenza, attraverso l’uso di tools didattici tangibili)  tutti i metodi e le tecniche che metto sul tavolo dell’apprendimento sono parte di una strategia euristica co-costruita con gli utenti in fase di progettazione, a partire dalle definizione delle conoscenze, abilità e competenze che si vogliono raggiungere.
I metodi operativi, customizzati sui bisogni formativi degli utenti, utilizzano principi e strumenti di Design Thinking, LEGO® Serious Play®, Business Design, Learning Design.